|
|||||
|
|
| 科学引领 重在应用——综合大学音乐专业复调课规范教学的一点建议 | |
| 引用本文： | 马玉峰,;王明怡.科学引领 重在应用——综合大学音乐专业复调课规范教学的一点建议[J].教学研究(河北),2014(3):85-86. |
| 作者姓名： | 马玉峰 ;王明怡 |
| 作者单位： | [1]燕山大学艺术与设计学院,河北秦皇岛066004; [2]山海关区教育局,河北秦皇岛066200 |
| 基金项目： | 2013年河北省高等学校人文社会科学研究教育规划项目（GH132082） |
| 摘 要： | 复调作为一门作曲技术理论课程,有其特殊的重要地位。作为学习多声部音乐的基础,综合大学音乐专业复调公共课教学应采用科学合理的教学方法,注重培养学生的复调思维能力,克服以往由于分析能力不足而产生的作品理解误差,以"科学引领,重在应用"为教学目的,进一步推动复调课的规范教学。 |
| 关 键 词： | 复调教学 分析 写作 应用 |
| 本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录！ | |