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| 培养英语师范生教学实践能力的途径探索 | |
| 引用本文： | 徐燕.培养英语师范生教学实践能力的途径探索[J].语数外学习(高中版),2014(12):15-16. |
| 作者姓名： | 徐燕 |
| 作者单位： | 荆州教育学院 |
| 摘 要： | 本文以英语师范生顶岗实习契机作为研究对象,对当代英语师范生的教学实践能力进行阐述,对新时代英语教师专业的学生的实践能力和社会需求和实习学校领导认可等问题进行讨论。
一、目的
合格的中小学英语教师是师范类高校英语教师专业培训的主要目的和任务。师范类英语教师培养质量的好坏对中小学英语教育教学的质量有直接的影响。本文通过问卷调查的方式对此次课题进行研究探讨。 |
| 关 键 词： | 教学实践能力 途径探索 高校英语教师 问卷调查 实习学校 语言知识教学 中小学英语教师 教学观 语言技能训练 语言不能 |
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