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新课改下高中英语优化课堂教学初探
引用本文:王萍.新课改下高中英语优化课堂教学初探[J].语数外学习(高中版),2014(12):134-134.
作者姓名:王萍
作者单位:江苏省江浦高级中学
摘    要:新课改背景下,高中英语教学需要不断优化教学策略,革新教学思想,转变教学理念,突出学生在英语教学中的主体地位,提高英语教学成效。本人结合多年的高中英语教学实践,在此探讨一下优化课堂教学的思考感悟。 一、构建和谐融洽的师生关系,营造良好的课堂教学氛围 依靠新课改的教学理念,高中英语课堂教学是一项师生互动的信息传递、情感交流、应用交际的综合性活动。

关 键 词:课堂教学  教学策略  综合性活动  教学成效  学习态度  自主学习  写作表达  课堂活力  学习效率  单词记忆
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