课堂教学中实施创新教育的一次尝试——“位移和时间的关系”教学实录 |
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引用本文: | 吴红娜.课堂教学中实施创新教育的一次尝试——“位移和时间的关系”教学实录[J].物理教师,2003,24(4):6-8. |
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作者姓名: | 吴红娜 |
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作者单位: | 石狮石光中学 福建石狮362700 |
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摘 要: | 本文将“位移和时间的关系”教学中实施创新教育的点滴尝试实录如下 .课题 ]位移和时间的关系教学目的 ]( 1 )理解匀速运动、变速运动的概念 ;( 2 )在使学生弄清匀速直线运动的文字表述、公式表达、图像描述三者之间关系的基础上 ,引导学生运用数学语言进行思维、表达、推理和论证 ,让学生尽早实现从运用文字语言到运用数学语言的转变 ,这是物理入门学习的关键之一 ;( 3 )通过教学的有意识训练 ,发展学生的发散思维 ,培养学生的观察能力、信息处理及演绎能力 .教学重点 ]用文字表述、公式表达及图像描述匀速直线运动的物理规律 .教学难…
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关 键 词: | 课堂教学 创新教育 “位移和时间的关系” 教学实录 物理教学 教学研究 中学 |
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