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| 关于建构全新的物理学习评价体系的思考 | |
| 引用本文： | 孙洲元.关于建构全新的物理学习评价体系的思考[J].物理教师,2003,24(1):52-54. |
| 作者姓名： | 孙洲元 |
| 作者单位： | 山东省高密一中 山东高密261500 |
| 摘 要： | 《全日制义务教育物理课程标准 (试验稿 )》(以下简称《标准》)在“关于构建新的评价体系”中写道 :物理课程应该改革单一的以甄别和选拔为目的的评价体系 ,在新的评价观念指导下 ,注重过程评价与结果评价结合 ,构建多元化、发展性的评价体系 ,以促进学生的全面提高和教师的不断进步 .如果没有学生学习评价方式的根本变革就不会有学习方式和教学方式的根本转变 ,课程改革就不可避免地出现“穿新鞋走老路”的现象 ,中学物理教师如何对学生的物理学习作出评价是物理课程改革的关键 ,每一位中学物理教师都有责任和义务探索全新的物理学习评价体… |
| 关 键 词： | 物理教学 课程改革 中学 教学研究 物理学习评价体系 |
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