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角色扮演法在公共教育学课程教学中的应用
引用本文:田丽丽.角色扮演法在公共教育学课程教学中的应用[J].教育探索,2012(6):69-70.
作者姓名:田丽丽
作者单位:南阳师范学院教育科学学院,河南南阳,473061
摘    要:角色扮演法在公共教育学课程教学中的应用,主要应把握编制教学方案、讲授相关理论知识和正式实施角色扮演以及总结四个环节.在实施角色扮演环节要抓住确定角色扮演小组、筹备角色扮演、正式扮演和总结评价四个步骤.

关 键 词:角色扮演法  公共教育学  应用
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