区域家庭教育咨询服务模式实践探索--以北京市朝阳区家庭教育咨询服务中心为例 |
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引用本文: | 杨庆华,邵建华.区域家庭教育咨询服务模式实践探索--以北京市朝阳区家庭教育咨询服务中心为例[J].北京宣武红旗业余大学学报,2022(2):61-65. |
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作者姓名: | 杨庆华 邵建华 |
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作者单位: | 1.北京市朝阳区职工大学朝阳区家庭教育咨询服务中心100013;2.北京市朝阳区职工大学100013; |
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摘 要: | 家庭教育对儿童成长的重要性已经取得共识,但目前还有一些家长不重视家庭教育,育子方法不恰当,影响了儿童的健康成长。《中华人民共和国家庭教育促进法》第四条规定“国家和社会为家庭教育提供指导、支持和服务。”2021年,朝阳区家庭教育咨询服务中心正式成立,向家长提供个性化的家庭教育指导服务。本文以朝阳区家庭教育咨询服务中心的实践为例,分析了家庭教育咨询的本质,对家庭教育咨询的必要性及意义进行了阐述。通过实践初步探索出双向式结构咨询、个体与团体咨询、线上与线下咨询、专业人员和志愿者共同参与的家庭教育咨询模式,以期形成区域家庭教育咨询服务的模板,向全市推广。为家长解决家庭教育问题,提升家长的育子水平,助力儿童健康成长。
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关 键 词: | 家庭教育咨询 服务模式 实践 |
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