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| “教学做”一体化式教学在《工业机器人技术》课程中的应用与研究 | |
| 作者单位： | ;1.辽宁机电职业技术学院 |
| 摘 要： | 基于工作过程导向的《工业机器人技术》"教学做"一体化式课程,根据项目引导、任务驱动的原则,对课程内容重新整合编排,形成以江苏汇博HR20-1700-C10型工业机器人的实际应用为载体,以机器人的实际应用为主线的课程教学体系,突出了实践能力与创新能力的培养思路,有效地提高了课程的教学质量和教学效果。 |
| 关 键 词： | “教学做” 课程开发 学习情境 |
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