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教科书中的中华民族之美——基于统编语文教科书中神话选文的分析
引用本文:吴艳梅,张晗婧.教科书中的中华民族之美——基于统编语文教科书中神话选文的分析[J].中国民族教育,2023(12):50-52.
作者姓名:吴艳梅  张晗婧
作者单位:河北师范大学初等教育系
基金项目:河北省社会科学基金项目“信息化背景下民族地区少数民族中小学生中华民族共同体意识三全培育模式研究”(项目编号:HB20JY036)的阶段性研究成果;
摘    要:培育青少年正确的民族观是语文教育的重要任务,统编语文教科书中的神话选文,再现了中华民族形象,彰显了中华民族的集体记忆和共同情感。神话中的同源共祖思想为中华民族集体记忆提供素材,神话中的符号表征凝聚了民族共同情感,神话中的文化色彩展示了独特的民族文化。统编语文教科书中神话选文所建构的集体记忆、传递的符号认同意义和蕴含的时代精神,再现了中华民族之美。

关 键 词:神话  中华民族形象  语文教科书
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