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例谈数学自主反思能力培养的策略
引用本文:范凌红.例谈数学自主反思能力培养的策略[J].小学教学研究,2024(8):23-24+34.
作者姓名:范凌红
作者单位:江苏省南京市江北新区南化第四小学
摘    要:新课标指出,通过义务教育阶段的数学学习,学生能形成质疑问难、自我反思和勇于探索的科学精神。作为一线教师,我们要注重学生自主反思意识的培养,提升学生自主反思的能力。文章针对学生在数学学习过程中存在的问题,提出了一系列培养自主反思意识和自主反思能力的相关策略。

关 键 词:数学学习  自主反思  学习方式
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