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| 在散文教学中渗透审美情感方式摭谈 | |
| 引用本文： | 徐宜平.在散文教学中渗透审美情感方式摭谈[J].文教资料,2007(29):105-106. |
| 作者姓名： | 徐宜平 |
| 作者单位： | 滨海县正红初级中学,江苏,滨海,224523 |
| 摘 要： | 散文作为教材中文质兼美的范文,很能唤起学生的审美体验和审美情境。本文着重论述了在散文教学中渗透审美情感的三种方式。 |
| 关 键 词： | 散文 审美情感 创设情景 品评词语 配乐朗读 |
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