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如何倡导人文数学以构筑生命课堂
引用本文:秦芳.如何倡导人文数学以构筑生命课堂[J].华章,2009(18).
作者姓名:秦芳
作者单位:常州市武进区雪堰中心小学,江苏,常州,213169
摘    要:学校教育必须使学生从小受到人文方面的教育,在小学数学教材中有大量的人文内容,教师应努力去挖掘人文知识,建构起数学人文精神的体系,加大人文教育力度,使学生从小就能做个文明的现代人,也使我们的课堂更具有生命力.

关 键 词:人文数学  以人为本  生命课堂
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