广西高校图书馆阅读推广的困境与突破研究——以广西师范大学图书馆为例 |
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引用本文: | 褚兆麟,黄琳皓,申诗怡.广西高校图书馆阅读推广的困境与突破研究——以广西师范大学图书馆为例[J].柳州职业技术学院学报,2023(3):46-50. |
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作者姓名: | 褚兆麟 黄琳皓 申诗怡 |
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作者单位: | 1. 广西师范大学;2. 江西财经大学 |
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摘 要: | 近年来,广西各高校图书馆在阅读推广方面不断加大力度,无论在部门设置、人力物力投入,抑或活动开展的频度、内容的丰富性等方面都取得了不错的成绩,但却遭遇了一个尴尬的境地:学生参与度逐年下降,阅读推广馆员数量有限,阅读活动针对性不强,阅读推广缺乏计划性、连续性等,导致阅读推广质量难以进一步提升。只有在提升领导的重视度、加强阅读推广馆员队伍建设、改进工作方式与方法等方面寻求新的突破,阅读推广才能更上一层楼。
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关 键 词: | 高校图书馆 阅读推广 广西 |
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