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| 《数学活动之整式的应用》教学设计简 | |
| 引用本文： | 林生.《数学活动之整式的应用》教学设计简[J].中学数学杂志,2014(2):30-33. |
| 作者姓名： | 林生 |
| 作者单位： | 广东省信宜市信宜中学,525300 |
| 基金项目： | 本文为广东省教育科学“十二五”规划研究课题--中学数学教师专业发展（课题批准号：2011TJK317,主持人：黄文毓.）和茂名市教育科学“十二五”规划2013年科研课题--构建高中数学高效课堂的行动研究（课题批准号：mjy2013020,主持人：林生）的研究成果. |
| 摘 要： | 为了更好地推进课程改革，提高课堂效率，构建高效课堂，笔者在实践中不断进行探索，下面结合一节“空间几何体的三视图”的设计谈谈对高效课堂的理解． |
| 关 键 词： | 空间几何体 高效课堂 三视图 课堂教学 课程改革 课堂效率 |
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