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关于数学教育的“1930现象”
引用本文:张奠宙.关于数学教育的“1930现象”[J].数学教学,2013(11):4-5,46.
作者姓名:张奠宙
摘    要:有幸率先听到李文林先生的“历史与未来——关于基础教育数学课程改革若干问题浅议”的演讲.内中提到,数学教育在三十年代有巨大发展,并称之为1930现象.我对此说深有同感.这里补充一些看法.

关 键 词:数学教育  数学课程改革  基础教育
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