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| 尊重：儿童立场的起点 | |
| 引用本文： | 赖伙琪.尊重：儿童立场的起点[J].基础教育课程,2013(11):74-76. |
| 作者姓名： | 赖伙琪 |
| 作者单位： | 福建省宁化县人民政府教育督导室 |
| 摘 要： | 教育应有自己鲜明的立场。儿童立场，是现代教育的根本立场。儿童立场，就是遵循儿童成长的规律，研究儿童的心理，把儿童当主体，做到想儿童之所想，为儿童之所为。简而言之，儿童第一。构建儿童立场，首要的关键就是尊重。尊重儿童的生命，尊重儿童的自由，尊重儿童的权利，把儿童当作儿童。 |
| 关 键 词： | 儿童成长 尊重儿童 现代教育 |
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