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| 改变教与学的方式，强化学习目标的达成——两堂有效的作文讲评课的教学实践与反思 | |
| 引用本文： | 刘文岩.改变教与学的方式，强化学习目标的达成——两堂有效的作文讲评课的教学实践与反思[J].语文月刊(学术综合版),2012(7):71-74. |
| 作者姓名： | 刘文岩 |
| 摘 要： | “作文教学难，作文讲评更难”，这是不少语文老师常发出的感慨，对此，我也深有同感。的确，要教学生写好作文是件不容易的事，而要上好一堂作文讲评课，让学生能在讲评课中获得提升，则更是一件难事。作文讲评课效率低下，究其原因，无非有以下几点。 |
| 关 键 词： | 作文讲评课 教学实践 强化学习 教与学 反思 标的 作文教学 语文老师 |