|
|||||
|
|
| 中学教师校本教学研究面临的挑战及解决策略 | |
| 引用本文： | 伍景跃.中学教师校本教学研究面临的挑战及解决策略[J].学子,2012(10):24-25. |
| 作者姓名： | 伍景跃 |
| 摘 要： | 一、问题的提出长期以来,人们习惯将中学教师单纯视为＂教书匠＂,特别注重对教师教学技巧的培养。一些地方教育主管部门推出的＂教坛新秀、教学能手＂工程,其主要的评价标准也是围绕教学技巧和教学方式展开。但在当前提出新课程改革的大背景下,要实现课堂教学改革的突破,教育主管部门和教师自身都要实现角色转变。 |
| 关 键 词： | 中学教师 校本教学研究 教育主管部门 决策 课堂教学改革 教学技巧 新课程改革 教学能手 |