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古文六步自主阅读教学法初探

摘要：	在进行古文教学的过程中,依据相关的教学经验,认为古文阅读可以遵循这六部教学法,分别是抄读、研读、解读、译读、评读、引读,构建自主阅读的教学模式,在这个环境中给学生构建一个自主阅读的学习氛围,调动学生学习的积极性,激发学生阅读古文的乐趣,提升学生古文阅读的水平,从而进一步强化学生的语文素养。
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