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| 新课程改革下高中物理电学演示实验教学研究 | |
| 摘 要： | 物理是一门以实验为主要教学手段的学科,旨在培养学生的实践与创新能力。在新课程的改革标准下,其中第一条就是科学研究及物理实验能力的要求,实验在物理学科中的作用显而易见。因此,提高物理实验的趣味性有助于提高学生的学习兴趣,从而最大程度的提高学生的学习成绩,把学生培养成全素质人才。所以,教师要探究一套科学的教学模式,本文从现代物理电学演示实验的教学现状出发,着重阐述了高中物理电学演示实验的基本要求,希望本文可以最大限度的帮助物理教师适应新课改的要求。 |
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