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初中英语学习的有效性探究

摘要：	近几年来,新课改在英语教学中普及开来,而初中英语教学是学生学习英语的关键阶段,所以新课改要求初中生英语学习的有效性。有效教学,即教师在教学过程中,改进教学手段,尊重课堂规律,激发学生学习的主动性,营造一种活跃的课堂氛围。这个过程,体现了"以教师为主导,学生为主体"的教学理念,完美贯彻了初中英语新课改的课程理念,促进了学生的全面发展。
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