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中职英语课堂教学中情感教学策略的有效性

摘要：	在中职英语课堂中应用情感教学,更具有效性和适用性。中职院校学生文化课基础普遍较差,枯燥的传统教学方法很难满足学生的英语学习要求,而情感教学能够使学生在心理上产生共鸣,以培养英语学习兴趣,达到良好的教学效果,使英语教学更具价值。
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