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| 给教参挑刺——《读〈伊索寓言〉》中有关蝙蝠故事的原文与寓意辨析 | |
| 引用本文： | 朱益嫣.给教参挑刺——《读〈伊索寓言〉》中有关蝙蝠故事的原文与寓意辨析[J].语文教学之友,2009(5):38-39. |
| 作者姓名： | 朱益嫣 |
| 作者单位： | 南京师范大学文学院 |
| 摘 要： | 苏教版职高《语文》第四册开篇选了钱钟书先生的《读〈伊索寓言〉》。可以说此文“借《伊索寓言》里的九个寓言故事连类引申，洞烛世相”，的确“化陈腐而为神奇，开生面而破余地”。然而在分析课文第四小节时，我发现教参说法值得商榷。 |
| 关 键 词： | 《读〈伊索寓言〉》 寓言故事 教参 《语文》第四册 寓意 原文 蝙蝠 《伊索寓言》 |
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