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| 活动与全面发展 | |
| 引用本文： | 邵冰.活动与全面发展[J].教育管理,1996(1). |
| 作者姓名： | 邵冰 |
| 作者单位： | 黑龙江省教育学院 |
| 摘 要： | 国家教委颁布的《九年义务教育全日制小学、初级中学课程计划》,对我国义务教育阶段的谭程进行了新的设计,构建了由“学科”课程和“活动”课程组成的断课程体系,这是我圆课程观的新发展,也是我国中、小学教育的重大改革。为了适应这一课程改革的需要,本刊特设活动课专题研讨栏目,分三期从理论研究、课程设计、课程实施等不同角度向广大读者介绍我省活动课的研究和实践情况,目的在于进一步提高认识、总结经验、探索规律,从而使我省活动课的开设再上新台阶、再创新水平。 |
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