浅谈小学生数学学习方式的转变 |
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引用本文: | 沈晓华.浅谈小学生数学学习方式的转变[J].中小学教学研究,2010(4):32-33. |
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作者姓名: | 沈晓华 |
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作者单位: | 朝阳市建平县第五小学,辽宁朝阳122400 |
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摘 要: | 新的《课程标准》指出:“有效的数学学习活动不能单纯依赖模仿与记忆,动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式。”基于此,教师应结合一定的教改实践,为培养学生的创新精神和实践能力,努力转变小学生数学学习方式。
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关 键 词: | 小学数学 学习方式 转变 |
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