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浅谈小学生数学学习方式的转变
引用本文:沈晓华.浅谈小学生数学学习方式的转变[J].中小学教学研究,2010(4):32-33.
作者姓名:沈晓华
作者单位:朝阳市建平县第五小学,辽宁朝阳122400
摘    要:新的《课程标准》指出:“有效的数学学习活动不能单纯依赖模仿与记忆,动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式。”基于此,教师应结合一定的教改实践,为培养学生的创新精神和实践能力,努力转变小学生数学学习方式。

关 键 词:小学数学  学习方式  转变
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