| 校企合作、工学结合绩效的“多层次模糊综合”评价研究 |
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| 引用本文： | 仝小芳,吴书安,王欣.校企合作、工学结合绩效的“多层次模糊综合”评价研究[J].扬州教育学院学报,2014,32(3). |
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| 作者姓名： | 仝小芳 吴书安 王欣 |
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| 作者单位： | 扬州职业大学,江苏扬州,225009 |
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| 基金项目： | 江苏省高等教育教学改革研究课题 |
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| 摘 要： | 基于校企合作、工学结合模式的双主体、交互式特点,针对校企合作、工学结合的绩效评价问题,构建由目标层、准则层、指标层、分指标层四层结构组成的多级评价指标体系.应用模糊综合评价的方法建立综合评价数学模型,结合校企合作实例,对该绩效评价指标体系的应用予以说明,为评价校企合作、工学结合绩效提供较为科学的量化测评方法.
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| 关 键 词： | 校企合作 工学结合 绩效评价 指标体系 模糊综合评价 |
The Multilevel Fuzzy Comprehensive Evaluation on the Performance of College-enterprise Cooperation and Work-learning Combination |
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| TONG Xiao-fang,WU Shu-an,WANG Xin.The Multilevel Fuzzy Comprehensive Evaluation on the Performance of College-enterprise Cooperation and Work-learning Combination[J].Journal of Yangzhou College of Education,2014,32(3). |
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| Authors: | TONG Xiao-fang WU Shu-an WANG Xin |
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