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语文课堂巧拓展精彩生成味更浓

摘要：	正教师在教学中既要注意将教学内容与学生已有的知识经验联系起来,将新知识纳入已有的知识体系,又要尽可能地拓展一些新的知识,使课堂教学充满生气和乐趣,最大限度地激发学生的学习兴趣。在语文教学中,可以采用以下几种方法适时、适度地进行有效拓展。一、导入时拓展,未成曲调先有情在学生学习新内容之前利用拓展阅读作铺垫,会使学生在已有经验和新知识之间建立某种联系,以便尽快进入新知识的学习。这种阅读内
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