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扶贫顶岗实习支教运营模式研究——以忻州师范学院盂县支教队为例

摘要：	开展扶贫顶岗实习支教工作不仅是高师院校提高当代大学生培养质量的有效措施,也非常有利于提高农村中小学师资水平,缩小城乡教育差距,促进素质教育的全面贯彻实施。本文以忻州师范学院盂县扶贫顶岗实习支教队为例,阐述忻州师范学院扶贫顶岗实习支教的运营模式,分析支教过程中存在的问题并提出一些建议。
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