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| 大学英语课堂生态环境探究 | |
| 摘 要： | 教育的方式需要不断地随时代的发展而发展,这也是我国教育现代化发展的必经之路。近年来的大学英语教学不断地发生着改变,教育不断像信息化转变,而大学英语教学也正在经历着更深层次的变革。课堂是英语教学活动的主场,从生态学角度分析,它是由教师、学生、教学环境等生态因素构成的完整的生态系统。文章采用生态学以及系统科学等相关理论,对大学英语教学进行研究,依据对大学英语教学生态系统、功能以及如何建立进行介绍。总之,要把大学英语课堂教学看做是一个教育生态系统。 |
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