|
|||||
|
|
| 高职院校体育课教学的人本化探索 | |
| 引用本文： | 姜国福.高职院校体育课教学的人本化探索[J].体育世界,2014(5):103-104. |
| 作者姓名： | 姜国福 |
| 作者单位： | 山东工业职业学院 |
| 摘 要： | 体育课吸收人本主义教育观的合理思想，重视学生的主体地位，关注学生个体差异和不同要求，培养学生的创新意识，探索高等职业院校人本化体育教学改革的新思路。 |
| 关 键 词： | 高等职业院校 体育课教学 人本化 主体地位 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |
|
||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |