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| 2000年增刊《小学语文读写结合系列示范》 | |
| 摘 要： | 20 0 0年小语增刊由全国各地特级教师及经验丰富的教研人员撰稿 ,面向学生 ,体现作文训练读写结合性、阶梯性 ,根据不同程度的学生因材施教 ,进行指导 ,旨在通过读写结合训练 ,使学生圆满完成各年级作文教学任务。增刊根据人教社九年义务教育最新教材编排 ,分为两册 ,一册为五年制 ,一册为六年制。每册 96页 ,约 1 7万字左右 ,每册订价 6元。增刊采用最新独特编排体例 ,每个单元分三部分。1 .读写结合。结合本单元训练项目 ,分析本单元课文写作特点 ,指出应该借鉴学习的地方。将已往以阅读教学入手分析改为以作文教学角度入手 ,以便学生更好… |
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