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| 《再见了,亲人》教学设计 | |
| 引用本文： | 袁晓峰.《再见了,亲人》教学设计[J].小学语文教学,2000(6):36-38. |
| 作者姓名： | 袁晓峰 |
| 作者单位： | 深圳南山区后海小学 |
| 摘 要： | ［教材简析］《再见了,亲人》是一篇十分优美的散文,它叙述了１９５８年最后一批志愿军离朝归国时与朝鲜亲人依依惜别的情景,表达了志愿军对朝鲜亲人的感激和不舍之情,赞颂了中朝两国人民用鲜血凝成的伟大友谊。当我们读这篇课文时,会感到文中情感浓郁,诗意荡漾。作者仿佛面对朝鲜亲人的深情倾述,按捺不住感情潮水的直抒胸臆,眼前与回忆的有机融合,叙述与抒情的交相辉映,用词的精到,情感的升华,这些都是我们读这篇课文时爱不释手的。然而,作者在众多告别场面中,紧紧围绕中心,选取三个最有代表性的镜头,集中表现中朝人民的生死之谊,这更是作… |
| 关 键 词： | 《再见了 亲人》教学 教学设计 教材简析 |
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