贴近生活 激发兴趣:第十册《基础训练7》教学建议 |
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引用本文: | 王娅琼.贴近生活 激发兴趣:第十册《基础训练7》教学建议[J].小学语文教学,2000(6):53-54. |
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作者姓名: | 王娅琼 |
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摘 要: | 第十册《基础训练7》安排了七大题,四个板快内容,即:字·词·句、听话·说话、阅读、作文。训练内容与本组课文有一定联系,又有相对独立性。训练时要弄清每一题的训练目的,用多种方法激发学生兴趣,注重知识的迁移和运用,还要注意思维训练程序,调动全体学生积极参与的积极性。现就“听话·说话”和“作文”部分谈谈我的教学思路。一、听话·说话这次“听话·说话”训练,是让学生讨论过生日互相请同学吃饭好不好。在教学时,要培养学生认真听讲的习惯,同时还要训练学生表达要有内容、有中心、有重点,逐步提高学生的表达能力。具体可按如下步骤…
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关 键 词: | 小学 语文第十册 《基础训练7》 教学思路 |
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