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| 第二册《基础训练1》教学设想 | |
| 引用本文： | 宋华.第二册《基础训练1》教学设想[J].小学语文教学,2000(2). |
| 作者姓名： | 宋华 |
| 摘 要： | 九年义务教育六年制语文教材第二册《基础训练１》的训练内容包括巩固复习汉语拼音和学过的生字以及词句的理解和运用 ,训练阅读能力以及写字、说话训练。重点是词句训练、说话和写字训练。基础训练教学要扎扎实实地练到实处 ,使学生通过训练对以前所学的知识有更全面、更系统的认识。在教学中应注意以下几点。一、会审题。会审题 ,能读懂习题的要求 ,明确怎样去做 ,这对于一年级学生来说是完成习题的关键。因此 ,教师在教学时应注重引导学生学会审题。如第一题 :“看图读音节 ,把正确的抄写在图下的括号里。”在学生读题后 ,引导学生明确题… |
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