“真知”“真能”:语文教学的最高境界──重温叶圣陶语文教学论述的感悟 |
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引用本文: | 陈世荣.“真知”“真能”:语文教学的最高境界──重温叶圣陶语文教学论述的感悟[J].小学语文教学,2000(11). |
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作者姓名: | 陈世荣 |
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作者单位: | 重庆市巫山县龙井小学 |
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摘 要: | 叶圣陶先生是我国现代杰出的语文教育家和语文教学改革的先行者。早在50年前,他就提出了“国文教学改革”、“给与国文科以科学性”的问题。叶圣陶先生认为,改革,首先必须是认识上的改变,观念上的更新。他说;“惟有正确的认识,国文教学才会有成绩。” 1942年8月,叶圣陶先生在自己主编的《国文杂志》中,特以《认识国文教学》作为发刊辞,高举对旧式语文教育批判的旗帜,道出了语文教育的真谛。他认为,“国文,在学校里是基本科目中的一项,在生活上是必要工具的一种”,而“阅读和写作两项”又是“国文科所做的工作”,是“…
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