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巧妙激趣,让语文教学事半功倍
引用本文:沈本琴.巧妙激趣,让语文教学事半功倍[J].中国科教创新导刊,2011(27):158-158.
作者姓名:沈本琴
作者单位:盐城小学教育集团 江苏盐城 224051
摘    要:兴趣是学生最好的老师。课堂教学是激发学生学习兴趣,实施教育的主阵地。精心设计导语、设置问题情境、借助多媒体课件、合理链接生活等都是激发兴趣、提高效率行之有效的策略。

关 键 词:语文  课堂  教学  兴趣
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