|
|||||
|
|
| 专业发展应成为教师的自觉追求 | |
| 引用本文： | 余佑红.专业发展应成为教师的自觉追求[J].中国科教创新导刊,2011(27):135-135. |
| 作者姓名： | 余佑红 |
| 作者单位： | 浙江省开化县第一初级中学 浙江开化 324300 |
| 摘 要： | 教师是学校发展的第一资源,是一所学校的核心竞争力。随着新课程改革的推进,教师的专业发展越来越被各个学校所重视,各个学校都采取了一些切实可行的促进教师专业发展的措施,在一定程度上提高了教师的专业水平,提高了教师实施新课程的能力。但是,要真正提高教师的专业水平,必须要唤醒教师的专业意识,使专业发展成为教师的自觉追求。 |
| 关 键 词： | 专业发展 教师 自觉追求 |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ | |