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| 辩证思维训练一例 | |
| 引用本文： | 孙海鹰.辩证思维训练一例[J].湖南教育,1988(5). |
| 作者姓名： | 孙海鹰 |
| 作者单位： | 南京师范大学附小 |
| 摘 要： | 在行程问题中,“相向运动”与“相背运动”是一对矛盾。它们既互相对立,又互相依存。没有相向运动,无所谓相背运动;没有相背运动,也无所谓相向运动。双方共处于行程问题这个统一体中,并且在一定条件下可以互相转化。怎样使小学生从感性上认识“相向运动” |
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