一堂复习课的思考 |
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引用本文: | 李惠娟.一堂复习课的思考[J].语文世界(高中版),2014(9):60-60. |
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作者姓名: | 李惠娟 |
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作者单位: | 江苏省溧阳市实验小学 |
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摘 要: | 如何改变复习课的模式,提高复习的效率.激发学生对复习课的兴趣一直是我思考的问题.也一直在自己的教学实践中进行着各种尝试。上学期复习阶段我便开展了一次不一样的复习课教学活动。我任教的是二年级语文,对于低年级学生而言,复习的重难点肯定是字词的掌握,于是我便从这里下手,将这节课命名为“生字表里的奥秘”,整节课分为以下三个环节。
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关 键 词: | 复习课 低年级学生 教学实践 教学活动 复习阶段 上学期 二年级 语文 |
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