让中职英语课堂因有效提问而精彩 |
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引用本文: | 施亚芬.让中职英语课堂因有效提问而精彩[J].中等职业教育,2009(2). |
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作者姓名: | 施亚芬 |
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作者单位: | 浙江省绍兴市农业学校
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摘 要: | 课堂提问有助于激发学生的思维,提高学生的语言交际能力,及时给教师提供教学反馈,提高课堂提问的有效性是保证课堂教学质量的一个关键因素.本文通过分析中职英语课堂提问的现状,提出了实现有效提问的几点建议:科学设置问题、面向全体提问、有效评价学生、创设良好的提问环境.
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关 键 词: | 课堂提问 有效性 问题 评价 |
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