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| 中学体育教育多元化模式探讨 | |
| 引用本文： | 解云根.中学体育教育多元化模式探讨[J].科教文汇,2007(2X):125-126. |
| 作者姓名： | 解云根 |
| 作者单位： | 江苏省海安县隆政初中,江苏·海安226613 |
| 摘 要： | 体育教学模式研究是对各种有效的体育教学活动方式的选择、抽象和概括。是体育教学实践与理论之间的中介角色，这种中介责任的承担，决定了体育教学模式的研究不仅对于教学实践的深化，而且对于教学理论建设均具有十分重要的意义。目前我国课程改革正如火如荼地进行着，体育教学实验研究方兴未艾。体育教学模式多元并存，但远未达到合理化、普遍化的境界。本文的作者从事中学体育教育教学实践长达十六年之久，本文是其对中学体育教学模式的总结与分析。 |
| 关 键 词： | 体育教学 模式 多元化 |
| 文章编号： | 1672-7894（2007）02-125-02 |
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