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| 让作文赋予乐趣 | |
| 引用本文： | 崔亚冰.让作文赋予乐趣[J].中国科教创新导刊,2014(9):22-23. |
| 作者姓名： | 崔亚冰 |
| 作者单位： | 吉林工业经济学校,吉林吉林132000 |
| 摘 要： | 在语文课堂作文教学中,教师可以调动多方面因素,不断去培养学生的观察能力,积累写作素材,积极引导学生创作丰富多彩的文章,不断提高写作学生的写作能力.将快乐融入到作文教学中,可从体验生活、创设情境、扩大阅读视野和调动批改兴趣几方面入手. |
| 关 键 词： | 生活体验 具体情境 阅读 评改 |
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