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高中英语语法教学有效性策略探究

引用本文：	唐凤玲.高中英语语法教学有效性策略探究[J].新课程导学(上),2014(9):35.

作者姓名：	唐凤玲

作者单位：	江苏省阜宁中学;

摘要：	语法是英语学习的一种隐性技能,相对听、说、读、写、译,语法在平时的训练中不易体现,但是它又与那些显性技能息息相关。可以讲,在英语的学习中语法无处不在。在本文中,我们将就高中英语的语法有效教学展开讨论。
关键词：	高中英语语法教学有效性策略
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