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自主、探究、合作教学模式在体教专业排球教学中的应用
引用本文:郭慧芳,杨海航.自主、探究、合作教学模式在体教专业排球教学中的应用[J].精武,2014(4):40-41.
作者姓名:郭慧芳  杨海航
作者单位:西藏民族学院体育学院,陕西咸阳712082
基金项目:2011年西藏自治区高等学校教学改革研究项目“自主、探究、合作教学模式在体育教育专业课程改革的探索与实践”的阶段性成果,项目编号:2011ZGGJ18.
摘    要:本文依据目前西藏高校体育教育专业排球教学的实际情况以及学生的接受能力等,以西藏民族学院学生为实验对象,综合运用文献资料法、问卷调查法、实验法等方法,在详细分析自主、探究与合作教学模式的基础上,把三者进行有机整合,运用到体育教育专业排球教学中,以探讨此教学模式在西藏高校体育教育专业排球教学中实施的效果,为提高西藏高校体育教育专业排球教学质量提供一种较为行之有效的参考手段。

关 键 词:教学模式  体教专业  排球教学
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