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| 初中数学新教材知识结构研究 | |
| 引用本文： | 黄道振.初中数学新教材知识结构研究[J].中国科教创新导刊,2014(9):21+23-21,23. |
| 作者姓名： | 黄道振 |
| 作者单位： | 南宁市第四十七中学,广西南宁530029 |
| 摘 要： | 新教材的应用和推广在初中数学教学中无异于一场影响深远的教学改革.初中数学教师想要胜任数学新教材的教学工作,实现初中学生的高效教学目标必须对初中数学新教材知识结构进行深入研究,从而了解数学新教材知识结构的本质特征和内涵,建构正确的初中数学新教材的知识结构观. |
| 关 键 词： | 初中数学 新教材知识 知识结构 教学研究 |
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