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教育孩子也需“观察通行”
引用本文:吴蜀江,陈忠明.教育孩子也需“观察通行”[J].中国科教创新导刊,2014(9):235-235.
作者姓名:吴蜀江  陈忠明
作者单位:重庆市酉阳第二中学校,重庆409800
摘    要:当今的教育实践中,教育者热情有余而理性不足,责任感强而能力不济的现象普遍存在,表现为对教育对象的了解不够,对其真实状态的判断不准,施教行为简单急躁,低效,无效甚至有害教育时有发生。教育是热情加理性的事业,有效教育需要有对教育对象的充分观察,精准判断和必要等待。

关 键 词:教育  观察  判断  等待
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