首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

浅议教师在学生自主学习中的指导作用
引用本文:武志会.浅议教师在学生自主学习中的指导作用[J].河北教育,2006(9):43-44.
作者姓名:武志会
摘    要:自主学习要求教师把学习的主动权交给学生,让学生在学习活动中有支配自己学习的时间、空间、任务的权利,教师的角色从知识的传授者转化为学生学习的指导者,在如何选择学习环境、学习方法、学习内容以及如何安排自己的学习计划、如何达成学习目标等方面,给学生帮助,从而提高学生主动参与教学活动的积极性和创造性。那么,如何有效地发挥教师的指导作用呢?

关 键 词:自主学习  指导作用  教师  学生  教学过程  主动参与  学习要求  学习环境  学习方法  学习计划
本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号