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| 学生学习动机视角下的学业心理需求探索 | |
| 引用本文： | 孔德潜.学生学习动机视角下的学业心理需求探索[J].中学数学月刊,2011(5). |
| 作者姓名： | 孔德潜 |
| 作者单位： | 江苏省沛县中学,221600 |
| 摘 要： | 案例1 在一次关于数学课后作业情况的学生问卷调查中,其中一项是"你是否能按时完成作业?如果没完成,请说明理由."有几名没完成作业的学生给出的理由是:
生1:我上课没学会,不会做.
生2:这么简单的问题,为什么还要浪费时间?
生3:我光上网了,没时间做作业.
生4:我不准备考大学,为什么还要做作业?
生5:我一学习就烦. |
| 关 键 词： | 数学 学业 心理需求 教师 动机视角 案例 课后作业 问卷调查 学习动机 学生学习 |
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