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初中阶段如何欣赏美妙的“圆”
引用本文:龚辉.初中阶段如何欣赏美妙的“圆”[J].中学数学月刊,2011(7).
作者姓名:龚辉
作者单位:江苏省太仓市沙溪实验中学 215421
摘    要:圆,是一个看来简单,实际上是很美妙的图形.但是了解圆未必理解圆,理解圆未必欣赏圆.初中生一提到圆,大多望而生畏,因为圆是初中阶段几何教学中涉及的第一个曲线形图形,有许多性质都是有异于直线形图形的.如果不从圆的本质进行教学并挖掘圆的美妙,学生的认识是有障碍和抵触的.

关 键 词:欣赏美  学生  圆周角  数学教学  理解  初中生  几何教学  线形图形  初中阶段  性质  
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