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| 好诗不厌百回读--试论高中语文古诗教学中审美素质的培养 | |
| 引用本文： | 史世毅.好诗不厌百回读--试论高中语文古诗教学中审美素质的培养[J].教育艺术,2006(2):52-53. |
| 作者姓名： | 史世毅 |
| 作者单位： | 甘肃庄浪县通化中学 |
| 摘 要： | 钟嵘《诗品序》中说：“动天地，泣鬼神，莫近于诗。”它诉诸读者以神思飞越的情感和想象，以其特有的魅力给人以精神上的愉悦，心灵得到净化。新修订的高中语文课本中收入的古诗意蕴深刻，语言贴切生动、凝练而富于音乐美，读起来琅琅上口，妙趣横生，不愧是古诗中的精品，具有很高的艺术造诣和审美价值。“全面提高学生素质，推行素质教育”，笔者认为，它的现实意义中最迫切的一条就是要对学生进行审美素质的培养，以提高他们的审美情趣和文化品位， |
| 关 键 词： | 语文古诗教学 审美素质 培养 高中 回读 学生素质 《诗品序》 语文课本 审美价值 艺术造诣 |
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